Logo de l'organisme de formation

LE PARTENAIRE QUI CONTRIBUE A VOTRE PERFORMANCE

Représentation de la formation : INTRA- MANAGEMENT D’ÉQUIPE POUR FUTURS MANAGERS

INTRA- MANAGEMENT D’ÉQUIPE POUR FUTURS MANAGERS

Endosser son rôle de manager : un changement de posture

Formation présentielle
Durée : 21 heures (3 jours)
0/10
(0 avis)
Durée :21 heures (3 jours)
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Durée :21 heures (3 jours)
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Durée :21 heures (3 jours)
Cette formation est gratuite.
S'inscrire

Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?

N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !

Formation créée le 14/04/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Dans un environnement professionnel en constante évolution, marqué par des exigences accrues en matière de performance, d’agilité et de collaboration, le rôle de manager devient un levier stratégique pour la réussite des organisations. Cependant, nombre de collaborateurs appelés à exercer des fonctions managériales sont encore insuffisamment préparés à ce changement de posture. Le passage du statut d’opérationnel à celui de manager constitue un véritable tournant professionnel. Il ne s’agit plus seulement de bien faire son travail, mais de conduire une équipe vers l’atteinte de résultats collectifs, tout en assurant la motivation, la cohésion et le développement des compétences individuelles. Anticiper cette transition est donc essentiel. Former les futurs managers en amont permet d’asseoir les bases d’un management solide, responsable et adapté aux réalités du terrain. Cette formation vise ainsi à outiller les collaborateurs pressentis pour évoluer vers des fonctions d’encadrement, en leur apportant les clés pour manager avec efficacité, assertivité et leadership. En investissant dans cette montée en compétences, l’entreprise sécurise ses évolutions internes, développe ses talents et renforce l’engagement des équipes à tous les niveaux.

Objectifs de la formation

  • Comprendre son rôle de manager et adopter la posture attendue dans un environnement en évolution.
  • Constituer une équipe de travail performante en identifiant les compétences nécessaires et en clarifiant les rôles de chacun.
  • Mobiliser et motiver ses collaborateurs, en s’appuyant sur les leviers de motivation et les dynamiques de groupe.
  • Développer une communication managériale efficace, adaptée aux profils de l’équipe
  • Déléguer avec méthode et confiance, tout en assurant un bon niveau de suivi et de responsabilisation
  • Prendre des décisions pertinentes, en analysant les situations et en recherchant des solutions durables et réalistes.
  • Gérer les conflits et les situations tendues, avec calme, objectivité et méthode.
  • Affirmer son leadership, construire une vision claire et embarquer l’équipe vers des objectifs partagés.
  • Structurer un plan d’action personnel, en identifiant ses forces et ses axes de progression pour accompagner sa montée en compétences managériales.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Les collaborateurs identifiés comme à fort potentiel et pressentis pour occuper des fonctions de supervision ou de management à court ou moyen terme.
  • Les responsables techniques, chefs d’équipe, coordinateurs ou agents de maîtrise amenés à évoluer vers un rôle managérial.
  • Les nouveaux managers récemment promus, n’ayant pas encore bénéficié d’une formation structurée au management.
Prérequis
  • Aucun prérequis

Contenu de la formation

  • Comprendre son rôle de manager
    • Définition
    • Les différences entre contributeur individuel et manager
    • Rôles et responsabilités clés d’un manager
    • Compétences du manager
    • Les styles de management
  • Constituer et mobiliser une équipe de travail
    • Définition
    • Composition de l’équipe de travail
    • Profils des coéquipiers
    • Fonctionnement de l’équipe de travail
    • Apprendre à insuffler un esprit de dynamisation d’une équipe de travail
  • Organiser et piloter les activités de l’équipe
    • Structuration et planification des tâches
    • Suivi de la qualité et des délais
    • Répartition équitable des charges de travail
  • Développer une communication managériale efficace
    • Bases de la communication interpersonnelle
    • Écoute active, feedback et assertivité
    • Communication adaptée aux profils de collaborateurs
  • Motiver et mobiliser son équipe
    • Comprendre les leviers de motivationnt
    • Savoir valoriser et reconnaître les efforts
    • Créer un climat de confiance et d'engagement
  • Prendre des décisions et résoudre les problèmes
    • Processus de décision
    • Analyse des situations complexes
    • Trouver des solutions concrètes et efficace
  • Déléguer efficacement
    • Pourquoi et comment déléguer- Identifier les tâches à déléguer et à qui
    • Suivi et responsabilisation
  • Gérer les situations difficiles et les conflits
    • Typologie des conflits en entreprise
    • Techniques de gestion et de prévention
    • Posture du manager face au conflit
  • Plan d’action personnel
    • Identification des points forts et axes d’amélioration
    • Construction d’un plan d’évolution managériale
    • Engagement à court terme
Équipe pédagogique

MBA Management des entreprises, cadre du trésor, Formateur depuis + 24 ans

Ressources techniques et pédagogiques
  • 1. Apport théorique structuré avec supports visuels : Alternance de présentations théoriques et de discussions sur les concepts clés, avec un soutien visuel
  • 2 Approche interactive et participative : Utilisation de discussions dirigées, échanges de bonnes pratiques et partages d’expérience. Cette approche encourage l’apprentissage collaboratif et permet de tirer parti des connaissances et des expériences de la participante.
  • 3. Études de cas pratiques : Appliquer les concepts théoriques à des situations réelles ou proches de son environnement de travail.
  • 4. Apprentissage expérientiel (Jeux de rôle et mises en situation) : Mise en situation et jeux de rôle où la participante prend en charge différents scénarios managériaux en temps réel, en utilisant les outils et méthodes étudiés
  • 5. Coaching individuel et retours personnalisés : Coaching et suivi personnalisé, avec un accompagnement sur les points d’amélioration spécifiques à ses besoins
  • 6. Apprentissage par la pratique et l’autodiagnostic : Encourager la participante à évaluer ses propres compétences et à identifier ses forces et ses axes de développement à travers l’utilisation d’outils d’autodiagnostic
  • 7. Feedback continu et évaluation formative : Favoriser un apprentissage progressif en fournissant un retour constant sur la progression de la participante

Qualité et satisfaction

Application effective des acquis sur le terrain (retour du supérieur hiérarchique / mentor). Amélioration de l’organisation et du suivi des activités de l’équipe (moins d’erreurs, respect des délais). Amélioration de la communication avec les collègues et les clients internes. Degré d’autonomie dans la prise de décision et dans la gestion de situations complexes. Niveau de mobilisation de l’équipe : implication, motivation, circulation des informations. Taux de gain relatif à la fin de la formation. Moyenne avant formation et après formation.
0/10
(0 avis)

Capacité d'accueil

Entre 2 et 12 apprenants